新闻网讯为丰富乡村小学生的课堂生活,拓宽学生知识视野,传递多元文化与正向精神力量,信息工程学部的张宁老师带着12位学生组成的实践团队在安陆市王义贞镇中心小学的爱心课堂志愿服务持续推进。课程开展第二天,5位主讲给小朋友们带来一场集传统文化、科学科普、红色历史、精神教育、沟通交流于一体的学习体验。
上午第一堂课,由马悦鸣同学带来古筝主题文化分享。课堂上,马悦鸣同学讲述了古筝的发展历史,通过将古筝与古琴进行对比,让学生们了解到了两件传统乐器的区别。授课过程中,该同学又给小朋友们听了几个地区的古筝弹奏片段,让大家欣赏了许多首古筝的经典曲目的同时感受到了传统民乐的独特魅力,增加了对中华传统音乐文化的喜爱,在潜移默化之增强了孩子们的民族文化自信。

紧随其后的第二节课,王全德同学开展气象科普主题教学。课程从认识日常天气切入,组织学生开展气象符号识别大挑战,带领学生认识各类天气标识。在进一步拓展至气候相关自然现象后,王全德同学结合短片视频,展示了自然灾害发生后,救护人员与群众携手共渡难关的真实场景。在科普气象知识的同时,植入防灾避险的思想教育,引导学生敬畏自然。

下午的课堂同样内容充实。下午第一节课,胡鑫奇同学以江汉关的抗日往事为主题开展红色历史教育。该同学围绕钟楼下发生的真实往事,讲述一枚戒指、黄包车夫的历史小故事,介绍七七献金活动,回溯江汉关那段烽火激荡的峥嵘岁月。鲜活的历史故事,让革命年代的爱国情怀直抵人心,让爱国主义思想厚植到了每一位小朋友的心里。

当日最后一节课分为两个主题。课程上半段,朱德东同学开展“绿色长征”宣讲。课程围绕学习长征精神、守护绿色家园展开,重点介绍塞罕坝精神,诠释坚守与传承的精神内核,引导学生树立爱护自然、艰苦奋斗的价值观念。下半部分由李如意同学带来以《和爸爸妈妈好好沟通》为主题的课程,引导学生学会勇敢向父母表达内心真实感受,鼓励学生在生活中遇到开心或难过的经历都积极与父母分享倾诉,帮助他们建立良好的家庭情感沟通意识。


理论课程结束之后,支教团队组织全体学生开展兔子舞趣味小游戏。同学们踊跃参与,现场气氛轻松热烈。在欢声笑语之中,当日全部课程圆满落幕。
多彩的支教课程,既传授文化、科学、历史知识,也重视精神熏陶与心灵关怀。一系列主题课堂,充分调动学生的学习积极性,在乡村孩子心中播下文化、爱国、向善的种子。授课活动将继续稳步推进,为当地学生带来更多优质课堂内容。